为进一步强化青年教师科研素养培育，夯实学院科研后备力量，营造互助共进的学术教研氛围，近日，创新创业教研室召开青年教师科研项目申报攻坚与选题打磨专题座谈会，教研室青年教师齐聚一

本次会议聚焦青年教师科研发展过程中的共性成长需求，摒弃传统单向宣讲的模式，以一线教师的真实科研经历为核心载体，搭建起开放共享的经验交流平台。

会上，各位参会教师结合自身不同阶段的科研实践经历，从选题方向的挖掘打磨、申报材料的逻辑梳理、学术研究的落地推进等多个维度展开分享，既坦诚交流了科研起步阶段遇到的困惑与瓶颈，也系统梳理了长期积累的实操经验与成长感悟。

堂，围绕科研能力成长路径开展深度交流研讨。

交流过程中，参会教师普遍认为，青年阶段是科研能力筑基的关键时期，既需要沉下心深耕自身研究领域，也需要跳出个体研究的局限，在跨方向的交流碰撞中拓展学术视野，打破闭门造车的思维壁垒。不少教师表示，本次交流跳出了泛泛的理论指导，所有分享内容都来自一线科研实践的真实沉淀，为后续的科研规划提供了极具参考价值的新思路。

会议指出，青年教师是学校科研事业发展的核心生力军，学校始终将青年教师科研能力培育作为师资队伍建设的核心工作之一。后续将持续搭建多层次的学术交流平台，推出系列针对性的科研帮扶举措，为青年教师的学术成长提供全链条的支撑保障，助力青年教师在各自研究领域稳步深耕，不断产出高质量的学术成果。