为深入贯彻落实学校10月27日教学工作推进会精神，全面总结近期教学运行情况，查摆课堂教学薄弱环节，统筹部署学期中后期各项重点教学工作，经济管理学院于2026年10月29日在学院会议室召开教学工作例会。学院相关负责人及各教研室主任、教学秘书参加会议。

  会议首先传达了学校教学工作推进会的整体要求，通报了近期校级教学督导、线上巡课及学生信息员反馈的主要问题。

  会议指出，当前学院在课堂教学规范方面仍存在一些不容忽视的短板：部分教师备课不够充分，授课节奏与教学进度计划存在偏差；课堂教学中师生互动不足，过度依赖课件演示，板书设计与运用有待加强；少数班级课堂纪律管理不够严格，学生抬头率、参与度不高。

  针对上述问题，会议强调，各教研室要切实扛起责任，对照督导反馈逐条逐项整改，教学材料须经院内审核把关后方可报送学校，确保整改不走过场、取得实效。

  围绕学期重点教学任务，会议逐项进行了细化部署。在毕业论文工作方面，要求全体指导教师严格按照时间节点推进2027届毕业论文开题工作，逐条落实专家评审修改意见，对题目同质化、内容重合度偏高等问题要早发现、早调整，切实提升论文选题质量与写作规范。

  在学科竞赛方面，鼓励教师结合经济管理类专业特色，积极组织学生参与“互联网+”大学生创新创业大赛、企业竞争模拟大赛、市场营销策划大赛等赛事，以赛促学、以赛促教，力争在省级及以上赛事中实现新的突破。

  在考研升学服务方面，会议强调要坚持温情帮扶，关注考研学生的学业进度与心理状态，论文开题及材料提交尊重学生自愿，不搞强制督促，为学生备考营造良好环境。

  会议还就课程建设与教学改革进行了讨论。学院将持续推进产教融合课程改革，探索将企业真实案例、行业前沿动态融入课堂教学，推动教学内容与实践需求紧密对接。

  同时要求全体教师重视教学业绩积累，在论文发表、竞赛指导、专利申请、教学改革项目等方面主动作为，为学院专业建设和人才培养奠定坚实基础。

  会议最后强调，教学工作是学院发展的生命线，全体教师要切实增强质量意识和责任意识，以问题为导向补齐短板，以落实为抓手推动提升。

  下一步，学院将持续抓实课堂教学常规管理，深化教育教学改革，压实全员育人责任，不断推动学院教学工作再上新台阶。